それは、子どもたちが豊かな人生へと歩んでいくための成長の道を象徴しています。
日本の中でも特に自然資源に恵まれた地域を起点に、
Study Tour × 自然生態の原体験 × 森林教育プログラムを軸として、
コンクリートに囲まれた都市生活では得がたい、
しかし人生にとって本質的に重要な「全人教育」の体験を、
子どもとその家族に提供しています。
森の中で学び、大地に触れ、生命を理解する。 そして、AI では代替できない力、 創造力、共感力、好奇心、レジリエンス、倫理的判断力、 そして人生の意味を構築する力を、 現実の世界の中で育んでいきます。
また私たちは、「教育 × 旅」という形を通して、 世界中の家族と、日本の少子高齢化が進む地域をつなぎ、 教育を子どもの成長の光であると同時に、 地域再生の原動力として位置づけています。
HIKARIPATH は、単なる学びの旅ではありません。 それは、一人ひとりが“完全な人生”へと向かうための光の道なのです。
AIによって世界が再構築される時代に、 私たちは子どもたちのために「現実世界へ戻る道」を残すことを選びました。
HIKARIPATH は、都市と地方、教育と旅を横断する学びの体験を創出します。 それは、より早く、より多くを学ばせるためではありません。 自然の中で、子どもが「ひとりの人間」として育つための場です。
私たちが大切にしているのは、 子どもが考え、感じ、共感し、創造できるかどうか。 不確実な未来の中でも内面の安定を保ち、 「自分は誰か」「どこへ向かいたいのか」を理解しているか、ということです。
この道は、競争へと押し出す道ではありません。 時代に代替されない人へと成長するための道です。
すべての子どもに、 「本物の世界の中で育つ機会」を。
HIKARIPATH は、日本でもっとも自然に恵まれた地域から出発し、 Study Tour × 自然生態の原体験 × 森林教育を軸に、 都市と地方、教育と旅、地域と文化の境界を越えていきます。 森や大地、そして現実の社会の中で、 子どもたちは身体で世界を感じ、行動を通して生命を理解します。 実在する人との関係性や異文化交流の中で、 内面的な安定、自分自身への理解、人生の方向感覚を育んでいきます。 私たちは信じています。 現実の世界で育った子どもこそが、 不確実な未来を、より確かに、より遠くまで歩んでいけると。
自然・森林教育を通して、
AIでは代替できない力を体系的に育みます。
1. 五感と身体感覚
2. 思考力・創造力・好奇心
3. 共感力・協働力・倫理的判断力
4. レジリエンスと学び続ける力
5. 人生の意味と方向性を構築する力
私たちは、「成績」や「進学」だけに偏った評価軸から家族を解放し、
健康・幸福・長期的な成長こそが、
子どもにとって一生の資産であることを再認識する手助けをします。
実体験を通して、
子ども一人ひとりが持つ唯一無二の可能性を見出していきます。
「教育 × 旅」を軸に、
世界中の家族と、日本の少子高齢化地域を結びつけます。
継続的で持続可能な教育体験を通して、
交流人口・関係人口を創出し、
地域経済の活性化、コミュニティの再生、
そして異文化共生を促進します。
HIKARIPATH が行っているのは、
単なる教育事業ではありません。
それは近道ではなく、
完全な人生と持続可能な社会へと続く、光の道です。
学びに境界をなくし、
人が人として生きるために。
それが、HIKARIPATH。
すべての子どもに、現実の世界で育つ機会を。